Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 63 людини

5-11 класи (Тиждень 7)

Дата: 26 квітня 2020 о 11:17, Оновлено 24 лютого 2021 о 21:14

Завдання  для учнів основної та старшої школи

з 27 квітня 2020р. - до 02 травня 2020 р.

(1 травня -вихідний)

Заходьте на сайт щоденно: можливі оновлення

Українська мова                                    

5 клас Тема: Інсценування байки, текст якої містить діалог.   Д/з Скласти діалог

              Тема: Будова слова.

               Д/з Повторити § 37. Впр. 254 

              Тема: Орфографія.    Д/з § 41. Впр. 295

              Тема: Фонетика і графіка.  Д/з Повторити правила.

6 клас Тема: Повторення вивченого про числівник як частину мови

                  Д/з § 52. Зробити розбір 5 числівників як частин мови

             Тема: Займенник: загальне значення, морфологічні ознки, синтаксична роль

                  Д/з   § 59. Вправа 505(ІІ)

               Тема: Розряди займенників зв значенням

               Д/з  §59. Вправа 506

7 клас  Тема:«Написання прислівникових словосполучень типу: раз у раз, з дня на день».     

                      Д/з.$40. Вправа 412(ІІ), 419 на ст. 146, тести 1-6 на ст. 149-150.

               Тема: «Контрольне оцінювання з теми : Прислівник».

               Д/з. Переходимо за посиланням та виконуємо контрольні завдання в зошиті (варіант на                                   вибір):  https://naurok.com.ua/kontrolna-robota-7-klas-prislivnik-152608.html

                Тема : «Прийменник як службова частина мови».

                  Д/з. $42. Вправа 438,440 на ст.156.

                  Відео: https://www.youtube.com/watch?v=DMBcsZ3hBLM

8 клас  Тема: Відокремлені прикладки

               Д/з § 33 Вправа 336

                Тема: Розділові знаки при відокремлених прикладках

                 Д/з Повторити § 33 Вправа 345

9 клас      Тема:    Урок мовленнєвого розвитку. Складання й розігрування діалогів – обговорень                                              ( прочитаної книжки, музичних новинок) з різними співрозмовниками.  

            Д/з. Скласти й записати діалог (12-14 реплік) про враження від сучасної  музики або про                     плани і наміри організації літнього трудового табору в школі.

           Відео: https://www.youtube.com/watch?v=-frhZkmIb_g

                 Тема:  Текст і його основні ознаки. Будова тексту. Мікротема й абзац.

                 Д/з. Напишіть висловлення (0,5-1 сторінка) на одну з тем: «Рідний край», «Гармонійне                                 спілкування». Роботу виконайте в такій послідовності: сформулюйте основну думку;                                   продумайте мікротеми; складіть план; доберіть і запишіть ключові слова;                                                    запишіть текст і відредагуйте його.

10 клас Тема: Закінчення іменників І відміни.   Д/з Вивчити § 52  Впр. 2с. 168

               Тема: Тренувальні вправи.   Д/з Вивчити § 53  Вправа 5 ст.169

11 клас Тема: Інформаційні жанри(пояснення, інструкція).  Д/з Вивчити §53. Впр. 3 ст. 193

               Тема: Діалогічні жанри (бесіда, листування)  Д/з Вивчити §55-56 Вправа 4 ст.196

Українська література                            

5 клас Тема: Виразне читання поезії М. Рильського.   Д/з Виразно читати.

              Тема: Г. Тютюнник "Дивак"   Д/з Прочитати оповідання

6 клас  Тема: Гумористичне і сатиричне зображення. Жанрова різноманітність сатиричних творів

                   Д/з Скласти твір на тему: "Роль гумору в житті українців"

                 Тема: Леонід Глібов "Щука". Визначний український байкарі поет. 

                   Д/з Вивчити біографію Л. Глібава. Аналізувати байку

7 клас   Тема: Олег Ольжич «Захочеш і будеш». Олена Теліга «Сучасникам».

              Д/з. Опрацювати матеріал на ст. 225, 229. Завдання 7, 8 на ст. 227, завдання 7 на ст. 233.

             Відео: 1. https://www.youtube.com/watch?v=aoM3mdGlOII

                       2. https://www.youtube.com/watch?v=zp1-hziduJw

                        3. https://www.youtube.com/watch?v=NW7q9YqdeMs

          Тема: Олександр Гаврош «Неймовірні пригоди Івана Сили». Повість про пригоди українського силача.

           Д/з. Опрацювати теоретичний матеріал на ст. 236. Читати «Неймовірні пригоди Івана Сили»                               (перші 7 розділів).  Відео:1. https://www.youtube.com/watch?v=zQIAnUMZ4HU&vl=uk

                                                        2. https://www.youtube.com/watch?v=YRV990vv72o

8 клас  Тема:  Юрій Винничук  "Місце для дракона". Дракон Грицько- поет і християнин

                  Д/з Скласти порівняльну характеристику головного героя

                Тема: Підтекст твору., алегоричність образів дракона Грицька, Пустельника та князя.

                 Д/з Скласти анкети головних героїв повісті-казки.

9 клас   Тема:  П. Куліш – відомий письменник, перший український професійний літературний критик.                                      Романтична основа світогляду.

                Д/з. Опрацювати теоретичний матеріал на ст. 250-253.

              Відео: 1. https://www.youtube.com/watch?v=HQ1NtBNFWr8

                          2. https://www.youtube.com/watch?v=xQO7Y-opA1U&vl=uk

             Тема: «Чорна рада» - перший україномовний історичний роман-хроніка. Динамічний інтригуючий                                           сюжет.

              Д/з. Прочитати роман. Завдання 6, 11 ст. 290, 292.  

               Відео: https://www.youtube.com/watch?v=7G5IWmNboFM

10 клас Тема: М. Вороний. Творчий шлях письменника. Д/з Вивчити біографію

               Тема: "Блакитна Панна". Д/з Написати ідейно-художній аналіз поезії. 

11 клас Тема: Л. Костенко. Центральні проблеми: митець і суспільство.

                  Д/з Написати реферат: "Значення творчості поетеси Л. Костенко"

               Тема: Урок- узагальнення

               Д/з.  Повторити творчість В. Симоненка, Д. Павличка та Л. Костенко

Зарубіжна література                  

5 клас Тема: «Чарлі і шоколадна фабрика». Доброта і щирість головного героя.

               Д/з Написати листа головному героєві, прочитати біографію Туве Янсона.

              Тема: Туве Янсон. «Комета прилітає». 

               Д/з Прочитати твір, переглянути фільм, описати головних героїв.

Відео:https://www.youtube.com/watch?v=FYZXrob-Z0o&feature=youtu.be&fbclid=IwAR30RmHMZW0wu8DojvXu0lUvitQCWQf6YGNQnt7Z7j8487gbAyztRX3VrkE

6 клас Тема: Розвиток зв’язного мовлення (письмово). Твір «Яким я бачу майбутнє людства» (або                                        «Роль літератури й мистецтва в майбутньому»).

                Д/з Повторити вивчений матеріал по темі: Образ майбутнього в літературі.

               Тема: Поетичне бачення світу.

              Д/з Письмова робота. Що цікавого я дізналася із творів «Усмішка» і «Запах думки».

7 клас Тема: Світова новела.

             Д/з Повторити вивчені твори, створити діалог із автором ( на вибір ).

            Тема: Айзек Азімов. «Фах». Роздуми про майбутнє людини й людства.

            Д/з Вивчити біографію автора, прочитати його твір, описати свої роздуми про майбутнє.

Аудіо:https://www.youtube.com/watch?v=ecdDcPCV_-w&feature=youtu.be&fbclid=IwAR37mS-sY8v7QGQ3Rkp_RAabBUYj-n28YMM572TKMwmf4ywLnoaP_p8vnWc

8 клас  Тема: Мольєр. «Міщанин – шляхтич». Засоби комічного (гумор, іронія, сатира, сарказ).

            Д/з Повтори художні напрями європейській літературі.

            Тема: Бароко і класицизм.

           Д/з Твір на тему: «Сміх продовжує життя…).

9 клас  Тема: Рей Дуглас Бредбері. Провідні мотиви твору – книги (читання), пожежі, тотального                                    контролю, інакомислення тощо.

           Д/з  Віднайти провідні мотиви твору. Дати відповідь на запитання: Яким я бачу своє майбутнє?

              Тема: Натовп і влада. Важке прозріння особистості в тоталітарному суспільстві.

             Д/з Есе: Про що я хочу поговорити з автором?

Відео:https://www.youtube.com/watch?v=Fq8b56LMMUg&feature=youtu.be&fbclid=IwAR3iq2RUM-7PZT7EsMrc5sO1OctU9yj4uvnegS7b_xUuMHlzpinEgOESKyI

10 клас  Тема: Перехід до модернізму. Взаємодія символізму й імпресіонізму в ліриці.                                                     Драматургія  кінця 19 – початку 20 ст.

                 Д/з Прочитати твір на вибір за темою: Сучасна література в юнацькому читанні.

Аудіо:https://www.youtube.com/watchv=_KyIwXU5D8M&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1Q_DC5GpfjvQeMGEw_9zIGUnbJ5BDTphgHPAT9tm4x8SzXJoxbQXP2mI0

11 клас  Тема: Джон Майкл Ґрін. «Провина зірок».  «Провина зірок» - розповідь про історію кохання                                          невиліковно хворих юнака та дівчини. Образи головних героїв. Ідея цінності життя.                                            Символіка назви твору. Ліризм, іронічність оповіді.

                  Д/з Прочитати твір, переглянути фільм, дати характеристики головним героям.

Аудіо:https://www.youtube.com/watch?v=pYfz0IFKePw&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1TBWS0-7GWPgL4IqTWrtooixpfZYi7-5qRvQYdFXcou-7Femy5UOkSGGI

Історія                                                                                                                            

5 клас  Тема: Практичне заняття: І словом і пензлем, або чим відрізняється наукове й мистецьке                                             осмислення  минулого.

                 Д/з ст.166-171параграф 24. Підготуйте повідомлення про один з літературних творів на                            історичну тему.

6 клас Історія

             Тема: Походження слов'янських народів.  Д/з Опрацювати відповідний параграф

             Тема: Суспільне життя і культурний світ давніх слов'ян. Д/з Опрацювати відповідний параграф

7 клас  Історія України

              Тема: Українські землі у складі Великого князівства Литовського та інших держав.

               Д/з Вивчити § 19.

7 клас Всесвітня історія

            Тема: Утворення Османської імперії.  Д/з Опрацювати відповідний параграф

8 клас Історія України 

              Тема : Лівобережна та Слобідська  Україна. Ліквідація  гетьманщини.

              Д/з ст.229-234  параграф 30. Запитання та завдання письмово 9-11.

            Тема: Південна Україна. Ліквідація Запорозької Січі.

            Відео: https://www.youtube.com/watch?v=bjV_cFZFyB4

            Д/з ст.235-244параграф 31. Запитання та завдання письмово 14.

8 клас Всесвітня історія

              Практичне заняття: Особливості державного устрою США.

             Аудіо: https://www.youtube.com/watch?v=9HinlCxqdSY

             Д/з ст.222-226 параграф 27. Запитання та завдання письмово 1-5

9 клас Історія України

             Тема: Промисловість і сільське господарство на західноукраїнських землях на початку ХХ століття. 

                   Д/з Вивчити § 27

              Тема: Роль УГКЦ в національному відродженні. Д/з Вивчити § 28-29 ст. 49-251. 

9 клас Всесвітня Історія

         Тема: Міжнародні відносини у світі  в кінці ХІХ - на початку ХХ століття.  Д/з  Вивчити § 29

10 клас  Історія України

         Тема: Україна на завершальному етапі війни.  Д/з Вивчити § 40

11 клас Історія України

         Тема: Євроінтеграційні процесив україні 2014-2020 рр.  Д/з Вивчити § 28

11 клас Всесвітня Історія 

         Тема:  Інформаційне суспільство на сучасному етапі.  Д/з Вивчити  § 22 ст. 216

Правознавство                                                                             

9 клас  Тема: Професія "Поліцейський".  Д/з Вивчити  § 28

Громадянська освіта                                                                          

10 клас Тема: Європейська  інтеграція України  Д/з Т. 1. Р. 7.

               Тема: Стабільність світу та його загрози. Д/з Т.1 Р. 7.

Англійська мова                                                                                                

5 клас  Тема: Ознайомлення з містом.  Д/зВпр.7ст.93

            Тема: Життя у місті та селі. Д/з. Розповідати про рідне село.

6 клас Тема: Переваги та недоліки різних видів подорожей  Д/з Впр.3.ст.163

            Тема: Подорож-це цікаво.  Д/з Впр.1,2ст.167.

7 клас Тема: Подорож до Австралії. Д/з Впр.4.ст.164

            Тема: Визначні місця Великобританії. Д/з Впр.2.ст.165

8 клас Тема: Подорож до Великобританії. 

               Д/з  Лексику ст. 218 записати у словник та вивчити. Впр. 2 ст. 220-221( прочитати,                             перекласти)  9 речень на ст. 221 письмово (+, -)

                Тема: Враження від подорожі. Написання листа.

              Д/з. Впр. 2 ст. 223 прочитати та на її основі написати  свої враження від будь-якої подорожі. 

9 клас  Тема:  Манчестер

               Д/з Впр. 3 ст. 220-221 читати і перкладати.

           Дати письмові відповіді на 8 питань до тексту ст. 222

10 клас  Тема: Контроль аудіювання. 

                  Д/з   Впр. 3 ст.  221 (запис тексту додається)

                Аудіододаток (вибрати  файл під назвою - 34 Unit8(1).mp3)                                                                                                    https://drive.google.com/drive/folders/1XGnYbuIEc7Xia1tbmRgLADdNzU5dNoKx

                  Тема: Контроль читання

                  Д/з Вправа 4 ст. 221

                 Письмові роботи пересилати на  електронну пошту natali-mandar@ukr.net

                 до 14:00 год.  02.05.2020 р.

11 клас Тема: Контроль аудіювання

                  Д/з. Впр.3 ст. 201 (запис тексту додається у Viber групі)

                 Тема: Контроль читання   

                  Д/з  Вправа 4 ст. 201

                 Письмові роботи пересилати на  електронну пошту  natali-mandar@ukr.net  

                 до 14:00 год.  02.05.2020 р.

Німецька мова                                                                                                   

5 клас Тема: Весна.    Д/з Вивчити лексику  уроку. Вправа 5 ст. 144

6 клас  Тема: Історія Києва.  Д/з Заповнити пропуски у тексті ст. 189. Повторити дні тижня.

7 клас Тема: Розташування Берліну.

             Д/з Лексику на ст. 182 записати у словник та вивчити.

                    Вправа 5а  ст. 184- 185 читати і перекладати. Впр. 5b ст. 186 (письмово) на основі  5а

 8 клас Тема: Моя Батьківщина Україна!

               Д/з Лексику ст. 183(записати у словник та вивчити)

              Впр. 3b (письмово на основі 3а) ст. 184.    Впр. 4а ст. 185 (читати і перекладати)

               Тема: Поїздка Україною

                Д/з  Лексику ст. 186 (записати у словник та вивчити). Впр. 4b (письмово на основі 4а) ст. 188 

9 клас Тема: Сім чудо-міст України

              Д/з  Лексику на ст.217 записати у словник та вивчити.  Впр. 3b ст. 219(письмово - відгадати                         місто за описом і фотографіями на ст. 218  та знайти ці міста на карті України, яка                                      розміщена  на останній сторінці підручника)

              Тема: Є ще щось, варте уваги?

               Д/з Лексику на ст. 223 записати у словник та вивч. Впр. 5с ст. 224(читати і перекладати)

              Впр. 5d ст. 225 (письмово)

Математика                                                                                          

5 клас Тема:  Середнє арифметичне. Середнє значення величини.
                      Д/з Вив.§ 44, роз. №  1590, 1592, 1594,1596, 1599,  1602,1604, 1609,1613.  


6 клас  Тема: Координатна площина.  Приклади графіків залежностей між величинами.  
                    Д/з Вив.§34, 35, роз. № 1546,1547, 1549, 1551, 1553,1564, 1566,1568 .  

Аглебра                                            

7 клас    Д/з.  № 1, 2, 3, 4, 7 ст. 218 (Завдання для самоперевірки)

8 клас    Д/з.  Вивчити §25,  № 933, 937    Повторити  §25, № 939, 941, 947

9 клас  Тема: Повторення.  Функції.Властивості та графіки функцій. Нерівності.  Розв'язування лінійних                                    нерівностей та їх систем.  Розв'язування  квадратних нерівностей.

                         Даний матеріал є в підручниках за 8 і 9 класи.  

              Д/з. Роз. № 306, 308, 311, 317, 630. ( під. 9 кл.) 

10 клас   Д/з. Вивчити §23,  № 23.2 (1, 2).

11 клас Тема:   Повторення. Числові послідовності. Арифметичний корінь п- го степеня.Степінь з                                                раціональним  показником. Степенева функція. Найпростіші ірраціональні рівняння.

                           Даний матеріал є в підручниках за  7, 8 і 9 класи. 

                Д/з .  Роз.   1.Який з виразів не має змісту?
                        а) root{5}{25}     б) root{6}{-25}  в) root{4}{35}    г) - root{4}{48}      д)root{7}{-37}  

                         2. Скоротити дріб {sqrt{x}-16}/{root{4}{x}+4}.  

                       3. Побудуйте схематично графік функції:
                        a) у=х5; б) y=x^{1/5} 

                       4. Розв’язати рівняння sqrt{8-x}-sqrt{1+x}=3 .

Геометрія                                         

7 клас  Д/з Вивчити §27, (зад. 1, 2), № 722    Вивчити §27, (зад. 3), № 724

8 клас  Д/з Повторити §23-26, № 1-6 ст. 181-182  Повторити §26-26, № 986, 993, 1004  ст. 183

9  клас Тема: Повторення.  Правильні многокутники. Розв'язування задач на знаходження невідомих                                      елементів реальних об'єктів.   Даний матеріал є в підручнику за 9 клас.

               Д/з. Роз. № 860, 865, 878, 695, 699 ( 9 кл.) 

10 клас Д/з Повторити §§1 – 5.

11 клас Тема:  Повторення.  Многогранники. Призма. Паралелепіпед.
                        Даний матеріал є в підручнику за 11 клас.  

               Д/з. Роз.  1. Намалюйте многогранник, у якого 6 вершин і 5 граней. Назвіть його.
             2. Обчислити бічну поверхню правильної трикутної призми зі стороною основи а і висотою Н.
            3. Діагональ правильної чотирикутної призми дорівнює 25 см, а діагональ бічної грані 20 см.                     Знайти  висоту призми.

Фізика                                             

7 клас Тема: "Механічна енергія та її види. Закон збереження і перетворення енергії в механічних                                    процесах."  

               Д/з.  $32 - 33, Вправа 32 (1,2, 3),   Вправа 33(1,2)

9 клас Тема: "Реактивний рух. " "Застосування законів збереження та імпульсу в механічних                                           явищах."  

             Д/з. $37 - 38  Вправа37 ( 2) 

8 клас Тема: "Теплова дія струму. Закон Джоуля - Лєнца.  Електричні нагрівальні пристрої"   

                 Д/з.   $34 - 35     Вправа 34 (1,2, )   Вправа 35 (1,2)

10 клас Тема: "Абетка електростатики. Електричне поле."  

                  Д/з.   $40 - 41  Вправа 40 (2,3)  Вправа 41  (1,2)  

11 клас Тема: "Квантово-оптичні генератори.   Протонно - нейтронна  модель атомного ядра"  

                  Д/з.  $ 38 - 39 (п.1-2)   Вправа 38 (1,2)  Вправа 39 (1)

Астрономія                                      

11 клас  Тема: "Підсиситеми Галактики та їх спектральна структура"

                  Д/з. Опрацювати Тему 6 п.2,3

Хімія                                                                                    

7 клас Тема: Взаємодія води з оксидами. Поняття про гідрати оксидів: кислоти й основи.                                          Поняття про індикатори.

                 Д/з § 29. ст. ст. 195-199, письмово впр.4-7  ст. 201

                 You tube:  https://www.com./ ZFC73sABgrMdbujnjdkz’vj hjpxbyb

8 клас Тема:  Загальні способи добування  оксидів.

                Д/З параграф 40 ст. 217 завдання №8-9 ст. 222

               Тема: Загальні способи добування  кислот, основ і середніх солей.

                Д/З параграф 41ст.222 завдання №6 ст.226

9 клас Тема: Білки як органічні полімери. Денатурація та біологічна роль білків 

               Д/з   § 38,  письмово: впр. 477 ст.224    http://interactive.ranok.com.ua/   

10 клас Тема:  Каучуки. Гума.     Д/з  § 41   письмово: впр. 354, 355 ст.287

11 клас Тема:   Роль хімії у створенні нових матеріалів, нові технології в хімії.     Д/з  § 40   

                            http://interactive.ranok.com.ua/

                Тема:  Роль хімії у розв’язанні продовольчої, сировинної проблем.

                            http://interactive.ranok.com.ua/

                 Д/з § 40. Повідомлення по темі відправити на електронну пошту        galtuk@ukr.net

Природознавство                                          

5 клас  Тема: Чинники середовища життя на планеті Земля  Д/з Вивчити § 38

              Тема: Пристосування організмів до періодичних змін умов середовища Д/з Вивчити § 39

Географія                               

6 клас Тема: Води сухудолу. Річки. Річкова система і басейн.   Д/з Вивчити § 48

              Тема: Живлення і режим річок. Робота річок. Д/з Вивчити § 49

7 клас  Тема: Практична робота з атласом.

               Д/з. В зошитах записати по 30 найбільших країн європи та Азії, визначити їх столиці,                                 нанести на контурну карту  та вивчити напам'ять

8 клас Тема: Азовське море   Д/з Вивчити §39

             Тема: Практична робота: Порівняльна характеристика двох морів, що омивають Українуза планом: 

              1. Географічне положення, розміри.

              2. Походження улоговин, середня та максимальна глибини.

             3. Кліматичні умови.

             4. Властивості водних мас.

             5. Типові представники органічного світу.

               6. Екологічні проблеми Чорного та Азовського морів. 

             Д/з Характеристику записати у зошити.

9 клас  Тема: Торгівля як вид послуг. Торгівля в Україні   Д/з Вивчити § 39

              Тема: Світова торгівля.   Д/з Вивчити § 40

              Поміркуйте:  1. Продаж яких товарів та послуг на світових ринках може забезпечити  Україні                                           економічне зростання? 

                                   2. Які види послуг є найбільш популярними на світовому ринку?

10 клас Тема: Єгипет (Арабська Республіка Єгипет)  Д/з  Вивчити § 41

               Тема:Південно-Африканська Республіка (ПАР)  Д/з Вивчити § 42

11 клас   Тема: Сучасні риси національної економіки України  Д/з Вивчити §29

                 Тема: Україна на окремих світовихтоварних ринках. Сучасний стан енергетики.  Д/з Вивчити § 30

Основи здоров'я                                                  

5 клас Тема:  Екстремальні ситуації з незнайомцями. Д/З Підготувати навчальний  проект по даній темі.

6 клас Тема: Ти - велосипедист    

               Д/з § 30 скласти одяг для себе при русі на велосипеді (письмово в робочих зошитах)

7 клас Тема:  Наркотики і ВІЛ

               Д/з § 29 (прочитати), статистика ВІЛ/СНІДу в Україні (ст. 181) вивчити. 

8 клас Тема:  Протидія торгівлі людьми. Дитяча безпритульність і бездоглядність.

                Д/З параграф 29 ст.140

9 клас Тема: Безпека як потреба людини. Види і рівні загроз

             https://vseosvita.ua/ library/reproduktivne-zdorova-molodi-9-klas-7112.html

          Д/з §  27. Заходи безпеки (ст.ст. 133, 134 вивчити)

Інформатика                          

5 клас  Д/з Вивчити 4.4.    Працюємо з комп’ютером стор. 190. 
                   Повторити 4.4.     Завдання 3 стор.192

6 клас  Д/з Вивчити 3.3.  Працюємо з комп’ютером стор. 113

7 клас   Д/з  Повторити 3.3, 3.4.  Практична робота № 6 

8 клас  Д/з Повторити 7.1 – 7.3.  Практична робота № 15 
                    Вивчити 7.4.   Завдання 3 стор.257

9 клас  Д/з   Повторити 10.1. Завдання 6 стор. 275
                     Повторити 10.1. Завдання 15 стор. 275        

                    Вибір проекту стор. 275-277

10 клас Д/з  Повторити 4.4 Завдання 1 стор. 137

11 клас  Д/з  Вивчити 11.18.  питання 1 – 6      

                      Вивчити 11.19,  питання 1 – 6

Тракторна справа                

10 клас Тема: Практична робота.Інструктаж з безпеки праці. Вивчити будову та принцип дії КПП                                                  трактора  МТ3-50. Вузли та механізми коробки передач.

             Тема: Ведучі мости колісних тракторів. Головна передача і деференціал.. Вали ведучих коліс.                                     Кінцеві передачі. Мастила для ведучих мостів

               Тема: Перевірка технічного стану машин після їх ремонту. Призначення обкатки.

               Тема: Підготовка трактора до обкатки. Режим обкатки тракторів. Т. О. при обкатці трактора.

"Правила дорожнього руху"

              Тема: Попереджувальні сигнали. Початок руху та зміна його напрямку.

               Тема: Дорожнє обладнання, огородження, світлове сигнальне обладнання.

"Охорона праці"

            Тема: Засоби надання першої допомоги. Медична аптечка, її склад,  призначення, правила                                         користування.

           Тема: Надання першої допомоги при знепритомленні(утраті свідомості), шоку, тепловому та                                         сонячному ударі, опіку, обмороженні. Ознаки отруєння та перша допомога потерпілому.

Мистецтво                                                              

8 клас Тема: Стиль романтизму у музиці, театрі та моді

             Д/з Написати вірш на тему: "Музика романтизму"

9 клас Тема: Поширення мистецтва у музеї, галереї

             Д/з. Віртуальна мандрівеа по музеях

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.